Yüksel'den Dinçer'e Sansür Soruları

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA

Aşağıda yer alan sorularımın Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer tarafından yazılı olarak yanıtlandırılması için gereğini arz ederim.

           Alaattin YÜKSEL
        CHP İzmir Milletvekili

İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü’nün öğrencilere okutulan kitaplarla ilgili sansür niteliğindeki adımlarına her gün yenileri eklenmektedir. 18’inci Milli Eğitim Şurası’na karma eğitime son verilerek, kız ve erkek çocukların ayrı okutulması önerisini getiren Müdürlük, okul öncesi eğitim kurumlarına “Allah Diyen Vak Vak Ördek” kitabını dağıtırken, “Fareler ve İnsanlar” adlı kitabın sakıncalı ilan edilmesi için Bakanlığınıza rapor göndermiştir. Son olarak Konak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün de Bilgin Adalı’nın “Çatalhöyük Öyküleri 1-Dünyamızın İlk Şafağı” ile “Ömer’in Çocukluğu” ve “Çılgın Babam” adlı kitapları okutan öğretmenlerin savunmalarının alınmasını istediği kamuoyuna yansımıştır.

Bu çerçevede;

1-Bakanlığınızın öğrencilerin, kitap okuma alışkanlığının geliştirilmesi gibi bir derdi, bir çabası var mıdır? Bunu eğitimin temel önceliklerinden biri olarak görüyor musunuz?

2-Öğrencilere kitap okuma alışkanlığı kazandırılmasına yönelik çabaların, inceleme ve soruşturmalara konu yapılması, bu hedefi nasıl etkileyecektir? Amaç, kitap okutan öğretmenleri yıldırmak mıdır? Bu konuda bir önlem alacak mısınız? Öğretmenlere “Bu kitabı neden okuttun, şu kitabı neden okuttun?” sorularının sorulmasına son verecek misiniz?

3- Turizm ve Kültür Bakanı Ertuğrul Günay’ın ifadesiyle “Türkiye’de 2012’de Şeker Portakalı’nı, Fareler ve İnsanları, Steinback’i, Yunus Emre’yi hizaya sokmaya çalışan bir anlayışta bir takım kafaların olması, eğer gerçekse bu olaylar vahimdir. Bunları hiçbir biçimde kabul etmem mümkün değildir. Bereket versin bizim bakanlığımızdan kaynaklanmış bir olay değil. Türkiye’de 2012’de Steinbeck’i hizaya sokmaya çalışan insan sayılmaz.” Sözlerine katılıyor musunuz? Başta İzmir’dekiler olmak üzere, bu tür uygulamalara giden eğitim yöneticileri Sayın Günay’ın yaptığı nitelendirmeye uyuyor mu? Bu yöneticileri hizaya sokmayı düşünüyor musunuz? Görevden alacak mısınız?

4-Bilgin Adalı’nın “Çatal Höyük Öyküleri 1-Dünyamızın İlk Şafağı” adlı kitabının “Dünyanın oluşumu ve ilk canlının suda meydana geldiği”ne ilişkin ifadeler nedeniyle sakıncalı bulunduğu doğru mudur? Bakanlığınız, Evrim konusunu işleyen kitapların okunmasını sakıncalı mı görmektedir? Evrim konusu, ortaokul ve lise ders kitaplarında yer almamakta mıdır? Türkiye, öğrencilerine Evrim Teorisi’ni okutmayarak, ne gibi bir kazanım sağlayacaktır?

5-Bakanlığınıza, son 3 yılda İzmir Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yaptığı gibi “sakıncalı kitap”, “içinde sakıncalı bölüm bulunan kitap” ya da “içinde sakıncalı ifadeler bulunan kitap” şeklinde kaç başvuru olmuştur? Bakanlığınız bunlara ne yanıt vermiştir?

6- Okunan, okutulan kitaplara yönelik inceleme ya da soruşturma olaylarının giderek artmasında,  izlediğiniz eğitim politikasının etkisi var mıdır? Buna son verecek misiniz? Öğretmenleri ve öğrencileri kitap konusunda özgür ve rahat bırakacak mısınız? Yoksa Bakanlığınız “serbest kitaplar” listesi mi açıklayacaktır?