Öğrencinin özgüven kazanmasında öğretmenin rolü

   Yurttaş; ülkenin yönetiminde söz sahibi olanlara bilim adamlarına, yargı organlarına, kısaca toplumuna güvenmek ister. Çünkü, güven duygusu gelecekte ne olacağına dair bir duygudur. Bu duyguya sahip olmak huzur vericidir.

   Güvenebilmek için insanın kendine güvenmeleri gerekir. Tabii ki öz güvene sahip olmak bir süreçtir. Ailede başlayıp okulda devam ediyor.

   Ailede ana babalar ne gibi tutumlara sahip olmalıdır ki çocukta öz güven gelişsin?

   1- Anne babalar çocuğa farklı roller vermelidir.

   2- Çocuğun hakları olduğu unutulmamalıdır.

   3- Çocuklar arasında güvenli bir ilişki kurulmalıdır.

   4- Çocuğa hata yapma fırsatı verilmelidir.

   Diğer taraftan, sınıf yaşantısı da öz güvenin gelişmesinde etkisi kaçınılmazdır. Pekala, sınıf yaşantısı ne gibi özellikler kazanmalıdır ki öğrencide öz güven gelişebilsin.

   1-Öğretmen, öğrenciye farklı roller ve sorumluklar vermelidir.

   2- Öğrencinin risk almasına olanak tanınmalıdır.

   3- Öğretmen, öğrencinin duygu ve düşüncelerini açıkça ifade etmesine olanak tanımalıdır.

   4- Öğretmen öğrencini hata yapmasına fırsat tanımalıdır.

   5- Öğretmen, öğrenciyi kararlara katmalıdır.

   6- Öğretmen, öğrencinin bir onuru olduğunu unutmamalıdır.   

   Kuşkusuz, bu ideal koşullar olmaksızın bireyin kendine güveni olmadığı gibi işçi ise işverene, yurttaş ise adalet ve devlet organlarına güvenmeleri beklenemez.

    Elbette güvenin olmaması ülke için hiç de arzu edilir bir durum değil. Çünkü, böyle bir durum umutsuzluğu beraberinde getirecektir.